Hoy empezamos con la segunda clase del curso y lo hacemos corrigiendo los ejercicios que mandé la clase anterior.
Enhorabuena a todos¡
A continuación y como no había dudas de los tratado el día anterior, os paso a enseñar diferentes códices y manuscrituos de la época, haciendo hincapié en la función de los monjes copistas y la importancia de estos documentos iconográficos, para conocer más sobre la música de la Edad media.
Ejercicios para el próximos día:
Reparto cartulineas para realizar marcapáginas e imitar el trabajo llevado a cabo en los scriptorium medievales. En ellos debe aparecer una imágen o miniatura con contenido musical de la época (buscar en google imágenes: "cantiga") y debajo la copia de una partitura con notación neumática (buscar en google: "notación neumática" o partitura gregoriana", "c´´odices gregorianos"...)
Finalmente y para concluir la clase, iniciamos la explicación de la siguinete parte del porqer point:
-Inicios de la polifonía y sus fases.
3º S.E: recordar que el próximo día teneís que entregar los marcapáginas que estaban mal hechos y os explicaré las formas de composición de la época.
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